【新托福真题】2010年10月17日托福考试真题分享

2021-06-11 10:42:17 | 次围观

2010年10月17日托福考试真题分享——

听力部分

conversation1:

一男的找老师(theater teacher),来问老师mid-term的事,因为上节课没去,感冒了。

  老师话锋一转:oh,before i forgot, 下周有一个play,因为你是帮忙组织的,那你帮我hand out the tickets给其他同学吧~对了,你应该不需要direction吧,你是去过那儿对吧?(有题)

  男:是的。。

  老师:哦,对了,记得提醒童鞋们play看完以后参加reception,因为你们可以问allen(是这个play 的actor。也是学校的professor)表演上的问题。

  男:有点惊奇---哇,我一直知道学校的faculty都会出去表演,但是没想到他们会出现在just this town~

  老师:you're be surprised(重听题,anwser,to point out that the man's assumption is wrong), actually there's a catalog listing the local plays in which our professors will participate. 然后又开始讲 allen教授了,说他写了一个script adaptation,男的说,那岂不是比较简单,因为大部分可以照着原小说来写,pro说:um。。。actually it's not. requires a lot of imagination..blahblah...(讲allen教授这些让我有点迷茫了,要认真听,会有题,对其他题也有影响)

Lecture1:

讲人类的speech development(主要讲孩子的)

  孩子早期习得语言主要有三个阶段

  stage1--大人无法recognize,并且有些语言不像本国的,还更像laugage from a different culture.在此阶段,孩子爱发,dada,gaga,papa之类的reduplication,而且纵观全球的宝宝,他们都会说这些玩意,所以猜测我们的语言是从这种babble发展过来的,不过只是个guess。 这种babble的意义(有题):孩子通过不停的babble,他们其实是在practice however they are not aware.

  stage2.--开始有点想说conversation的冲动,但是顶多只能说句子,conversation完全听不懂

  stage3---可以简单的conversation了

  

lecture 2:

DaVinci不仅画画,还有一个著名的发明叫ornithopter ,就是模仿鸟扇翅膀,但是一直无法成功,后来有一个科学家用物理和数学的方法得出结论:要像鸟类那样扇翅膀飞起来根本不可能,因为人类的muscle没有足够的power ,然后有很多发明家就放弃这个想法了。。。教授又说了,这个像鸟一样飞的idea ironically hindered the development of airplane,因为之前的人一直局限在 要像鸟一样飞in every aspect---即flap the wings, 一个男同学疑惑了,难道以鸟为模型一点用都没有吗?那天我看天上的飞机,身材和造型和鸟很像啊~老师说,对啊,但是后来开始运用glide和soar的理念,才有了进一步的发展。

Conversation2:

一女的去问housing manager,我哥想给我装一个bookcase可以啵?

  男:只要它是free standing就好。你离开学校的时候,寝室要和你来的时候一摸一样。

  女:好像要弄一个hole在墙上,嵌进去

  男:ohohoh,nonono!no hole in the wall!!!

  女:可好多同学都钉画在墙上啊之类的。。。

  男:sigh, 学校规定,no hole in the wall which include the nails, people just think they can get away with it。 I just don't understand why they wanna change it, the room is fully equiped(有题,他觉得unnecessary)。 如果严重的话,他们还有可能被kicked out。

  女:wa,不会吧!那么狠!

  男:对呀,之前有个女的,在寝室babysitting还是要宠物什么的,警告过一次还是不改,就直接让她滚蛋了。。。当然我倒不介意你养一只金鱼在寝室里。。。(why the man mention the fish) 女的:那我是交了钱的呀!!把我赶出来了总得给我退钱吧!

  男:then good luck to get

a refund(重听提:这男的压根就不认为她能拿到refund)

  

Lecture3:

美国东岸有种oyster,很好吃,以前经常打捞导致很多海洋问题出现了,然后说明问题出现的原因和解决方案。

  这种oyster可以filter out the algae,以前只需要一周,现在由于少了,竟然需要一年。

  另外,这种oyster的hard shell可以附在reef上,是其他reef的食物来源。所以reef 也被ruin掉了。

  eg。这就像一个房子少了一块,整个都要倒塌(有题,说明oyster的重要性)

  这些破坏的原因:打捞,还有powerplant的pollution

  农民也开始有觉悟了,开始有保护措施了。。。有打算引进一种oyster,但是这个也是有风险的,不知道它会对native的生态产生啥影响。。。。

Lecture4:

M和Ames,通过telescope发现天上的galaxies不是uniformly distributed,就是不是evenly分布的,而是cluster的。

  然后又有一个人,暂且就他G?,有些重大的贡献1.他发现了好多好多galaxies啊~2. 他发明了一种classification的方法,即按richness和symmetry来分类。并且他的大的sample size也为他的分类提供的基础和依据,所以广为接受。

  接着说这两个分类特点,richness呢就大概是density的意思,而symmetry是不是就是shape呢?教授说roughly the same.

  教授又说了,这个分类是分cluster的,和galaxis不是一个概念,就比如说cluster是symmetric的,但是里面的galaxies确是另一种特性的spiral啥的(有题,说明他们是independent的)

  G呢,当时预测这些cluster都是一样的size,surprisingly最后研究发现还真是这样(有题,the professor is impressed)

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